カブトムシの成虫を、同じ福祉健康学部の石橋健康スポーツ科学科長より頂きました。



すごく立派な成虫で、何でも昨年夏、オスメスのつがいが産んだ卵から１年ここまで育てられたとか。



筆者も子どもの頃、同様のことにチャレンジしたことがありますが、なかなか上手くいかないものです。
やはり、栄養（食料）となる腐葉土の状態や温度・湿度の管理など様々な要素、観点があります。



こども学科は「現場主義・実践主義」の理念を掲げるとともに、「豊かな自然環境を生かした本物の学び」を特徴の一つにもあげています。
さすがにケースの中ではありますが、緑の木々に囲まれたキャンパスなら、カブトムシも自然と馴染んで見えます。
保育者・教育者は「命」を預かる仕事。「命」というものがどうやって育まれていくのか、「メダカの飼育」とあわせ、本の中だけでなく、実体験として学んでいって欲しいと思います！