福祉健康学部こども学科

就職先/内定者・卒業生の声

卒業後の主な進路

資格を取得し、保育所、幼稚園、小学校などへの就職を目指します。また保育士資格を活かし、児童養護施設などの福祉施設へ就職もできます。一人ひとりの可能性を伸ばす、多様な選択が可能です。

業種別就職先円グラフ

卒業後の主な就職先

  • 福山市立戸手小学校
  • 福山市立神辺小学校
  • 福山市立加茂小学校
  • 福山市立光小学校
  • 府中市立旭小学校
  • 広島県立福山北特別支援学校
  • 米子市立住吉小学校
  • 豊前市立宇島小学校
  • 諫早市立森山東小学校
  • 高知市立横浜新町小学校
  • 黒潮町立佐賀小学校
  • 川崎市立新小倉小学校
  • (福)愛恵会福山乳児院
  • (福)わかば福祉会 川口西こども園
  • (福)鏡福祉会 わかばこども園
  • (福)昭和愛育会
  • 福山市立三吉保育所
  • 井原市立吉井保育園
  • (学)みのる学園 いちご幼稚園
  • (学)出原学園 すばる幼稚園
  • (学)みどり学園
  • (学)華野学園 認定こども園スミレ幼稚園
  • (株)SID創研 ESG倉敷こども園
  • (株)アイグラン
  • (福)創樹会
  • (福)こぶしの村福祉会
  • (福)静和会
  • (同)OHANA
  • (株)松原組 コペルプラス
  • しまなみ信用金庫
  • (株)JFEスチール 西日本製鉄所
  • (株)オガワエコノス
  • (株)坂本電気工事
  • (株)なかやま牧場
  • (株)ホンダモビリティ中四国
  • (学)福山大学

卒業生メッセージ

実習施設での子どもたちとの出会いから自分の道を見つけました。

A. S. さん(2024年卒業)

障がいがある子どもたちの生活支援を行っています。食事•入浴•排泄介助や通院同行、学校行事への参加などが主な業務ですが、一人ひとりの特性に合わせた関わりを大切にし、言葉以外の表情や行動から気持ちを汲み取るよう心がけています。大学の保育実習でこの施設を訪れ、子どもたちの可愛さに触れたことがきっかけでこの仕事を志し、楽しく働くことができています。

社会福祉法人「ゼノ」少年牧場
「ゼノ」やまびこ学園児童部•児童発達支援ワーカー
杣山彩菜さん

わたしの色、この子の色を大切に。十人十色の子どもたちとの出会い。

K. M. さん(2023年卒業)

今年から新規採用の教諭として、小学校3年生の担任を任されています。教員になって7ヵ月ですが、授業や学級経営の土台となっているのは大学で4年間学んだこと。教材研究をはじめ、教育法など、先生方とともに学べたからこそ、毎日楽しく子どもたちと過ごせています。現場で子どもたちの素直なつぶやきを聞くとワクワクするし、子どもたちから「先生のおかげで算数が好きになった」、「国語ってこんなに楽しいんだ」と言ってもらうと、心からやりがいを感じます。今後は「わたしの色、この子の色」を大切に、一人ひとりの素敵な個性を大切に育てたいです。

広島県小学校教諭
小林未来さん

子どもの頃憧れた先生像に自分がなれるように。

Y. R. さん(2023年卒業)

私が教師を目指したいと思ったのは小学校の時の体験がもとになっています。勉強がわからなくなりかけていた私に丁寧に教えてくださった先生がいて、私もあの先生のようになりたいと考えました。1次試験に向けてはとにかく勉強。2次試験では友達や先生と一緒に模擬授業の練習や面接の練習を繰り返しました。現場に出てからは、かつて私を助けてくれた先生のように、困ったことを一緒に解決してくれる児童に寄り添った教師を目指したいと思います。

広島県小学校教諭
横畠里桜さん

模擬授業や面接の練習を繰り返し、本試験でも熱意を伝えられました。

M. H. さん(2022年卒業)
Q:夢に向かってどんな挑戦をしましたか?

子どものころからの夢、「小学校の先生」をめざしてここに入学したので、1年次のころから広島県教員養成塾に通いました。それに、大学の実習で子どもたちと触れ合うのはもちろん、小学校のボランティアにも通い、とにかく教育の現場に飛び込む挑戦をたくさんしましたね。常に「即戦力をめざそう」と、動き続けた4年間でした。

Q:採用試験はどうやって乗り越えた?

「採用試験対策室」にみんなで集まって筆記試験対策をしました。「わからないところは聞いてね!」と、先生方が覗きに来てくださるので、質問もしやすく、理解が進みました。面接や模擬授業の練習も、色んな先生方が見てくださったおかげで、熱意を言葉や実技で表現出来るようになりました。仲間と先生の支えがあってこその合格でした。

広島県小学校教諭
増原晴華さん

ピアノ伴奏や弾き歌いなど実技もきめ細かに指導していただきました。

S. M. さん(2022年卒業)
Q:保育士をめざすきっかけは?

保育所の頃くらいから、先生になることに憧れを持っていました。この大学では、保・幼・小と3種類もの免許が取れるんです。実際に実習でさまざまな年代の子どもたちと触れ合ってみて、「私がなりたいのは、保育士だ!」と確信するように。子どもたちの毎日の生活に寄り添うという関わりに、やりがいを見い出しました。

Q:採用試験はどうやって乗り越えた?

先生方に相談しやすい環境で、わからないことや不安もすぐに話せたことが大きいです。保育士の試験にはピアノの弾き歌いや図画工作など実技も欠かせませんが、できるようになるまで、繰り返しきめ細かに指導していただきました。おかげで本番の採用試験でも力を発揮でき、合格へとつながったと感じています。

保育士
関真芳さん

遠隔でも面接練習を繰り返し、念願の小学校の先生に!

K. M. さん(2021年卒業)

2年生の頃、先生の指導で教員採用試験の過去問を解く授業があったのをきっかけに、早いうちから勉強を開始することが出来ました。試験の年はコロナ禍で7月頃まで大学に入れず、面接対策が十分出来るのかと不安でしたが、先生方が遠隔で応じてくださり、無事合格を果たしました。

広島県小学校教諭
鎌倉未来さん(2021年度より)
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