学科ニュース

　4年生の教職課程の学生が、養護教諭実習の一環として中学3年生を対象に「ストレス管理」をテーマとした保健指導を行いました。

　指導案を自ら作成し、グループワークや発表活動などを取り入れた50分間の授業を実施しました。