健康スポーツ科学科教員の柴山　慧准教授が担当する保健体育科教育法Ⅲでは、学生たちが保健の模擬授業に挑戦しています。


学習指導要領の理解、教材研究、指導案の作成などをもとに、各自が模擬授業を行い、その内容について、担当教員や生徒役からフィードバックをもらって、それを次の実践に活かしています。


福山平成大学では、このようなPDCAサイクルに沿った実践的な演習授業を通して、保健体育教員として必要な資質・能力を高められるよう、学生の学びを充実させています。