2年生が、はじめて患者さんを受け持ち、受け持ち患者さんに看護援助を実践する「看護技術の基礎実習」を行いました。 受け持ち患者さんとのコミュニケーション、バイタルサイン測定や看護ケアの実施を通して、一人ひとりの患者さんに応じた個別性のある看護の必要性について理解を深めることができました。 また、臨地の指導者の方からご助言をいただく中で、自身の課題を明確にすることができ、今後の学習につながる貴重な機会となりました。